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新編厚黑學{新版}





新編厚黑學{新版} 評價



網友滿意度:



工作穩定也好一陣子了~

為了多多的提升自己!

我決定多看些書一邊實做來增加

自己的EXP!!

畢竟生活只剩下工作跟消遣果然還是

會覺得有點沒意思啊...

先跟大家推薦我很入迷的~

新編厚黑學{新版}

裡面的內容讓我躍躍欲試!

完全能體會到開卷有益的FU啊~~

希望推薦的類別也正好是你喜歡的!

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新編厚黑學{新版}



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商品訊息描述:














  • 《新編厚黑學{新版}》



    害人之心不可有,防人之心不可無

    厚黑學是一門做人、用人、管人的不敗黃金法則!

    所謂厚黑者,顧名思義就是會做人,會做好人,看似壞人,又似好人,好壞的權衡實操之於巧妙運用厚黑術。

    社會越發展,人際關係越複雜,越需要了解人的複雜而隱蔽的心理,以便及時正確應付,維繫良好的人際關係。就像莎士比亞所說的:「人心才是埋伏在黑夜中最可怕的對手。」這句話如暮鼓晨鐘般警醒我們,在現今競爭激烈的社會裡,若不想要被淘汰,就必須懂得臉皮要厚、心地黑白的厚黑生存技巧,在與人相處時,千萬不要傻傻地將自己全盤托出,因為你永遠不曉得在背地裡他人的真面目。

    本書闡述成功者的不二法門,除了要有融洽的人際關係,還必須具備洞察人心的慧眼,通曉進退之道,邁向致勝人生之路。厚黑學並非教人不擇手段以獲取成功,用厚臉皮、黑心的方式對待任何人,而是應該建立在「防人之心不可無」的層面上。這就好像是你不是小偷,但至少要懂得如何防盜的道理一樣。

    本書特色

    人心才是埋伏在黑夜中最可怕的對手。-莎士比亞

    現代社會已不若昔日那般純樸,洞悉似海底針的人心,才能看清社會百態,正如兵家所謂「知己知彼,百戰百勝」,若想在機巧盡現的社會中,建築一座穩固的堡壘,就得懂得厚黑學的心戰技巧。

    待人處世-打造人生穩固堡壘防線

    先人的智慧早已告誡我們:「明槍易躲,暗箭難防。」就是提醒我們防人之心不可無,必須防患未然。《厚黑學》正如黑夜中的指引星,教你看清世間百態,看入人心,讓你在充滿各式競爭的社會上面對問題處變不驚、待人接物遊刃有餘。

    致勝關鍵-防患未然、隱藏王牌

    在詭譎狡詐的人生道路上,成功絕非偶然,取決於三方面:機會、自我努力與做事手段,並懂得趨利避害,做人能屈能伸。

    據當「淘汰郎」-透視人性的深層心理面

    若想成為一個成功者,就必須培養透視人心的慧眼,才能在人生旅途上進退自如,不被暗箭所傷。











    新編厚黑學{新版}-目錄導覽說明





    • 第一章了解自我心理

      ?如何使自我積極化

      ?如何說服自我

      ?如何改變自我

      ?如何賦予自信

      ?如何控制自我

      ?如何避免得精神病

      ?恢復自信邁向成功

      ?如何使神經鎮定

      ?如何防止焦躁、緊張

      ?突破身材的自卑感

      ?如何讓自己更苗條

      ?如何提高學習效果

      ?如何活用睡眠時間

      ?做最壞的打算以降低失落感

      ?如何提高熬夜讀書的效果

      ?如何增強記憶力

      ?如何使記憶更深刻

      ?婉轉地說出不好的評語

      ?做最糟的打算

      ?凡事往好處著想

      ?改變單位可減除心理負擔

      ?別洩了自己的氣

      ?將上位者假想成低俗的動物

      ?盡量避免時間限制語

      ?謹記此處不留人自有留人處

      ?表白恐懼的心理

      ?將目標或計畫告訴別人

      ?寫下焦躁不安的情緒

      ?藉書信抒發情緒

      第二章透視他人心理

      由用錢方法透視他人

      ?耽溺於興趣而不吝惜花費的人

      ?由用錢方法可推想出其欲望多寡

      ?「用錢理論」人人不同

      ?小氣型和大方型

      ?由用錢方法透視他人的實例

      由工作透視他人

      ?「工作狂」往往是在逃避現實

      ?由工作失敗的反應看穿對方

      ?表面上忙碌,其實工作能力低落

      ?由工作透視他人的實例

      由競賽成敗透視他人

      ?五種陷入困境時的心態

      ?競賽勝負常反應出內心

      ?從競賽成敗的原因中看出個性

      ?由競賽成敗透視他人的實例

      由錯誤行為透視他人

      ?錯誤的言行,往往就是真心意

      ?有些錯誤並非出於「疏忽」

      ?由「聽錯」、「寫錯」等事件,探其心意

      ?錯誤中常隱寓其真正的心態

      ?由錯誤行為透視他人的實例

      由電話和書信透視他人

      ?未見本人也能透視他人

      ?由筆跡透視性格

      ?個性急躁而憂鬱喜歡打電話

      ?由文章透視他人

      ?由電話和書信透視他人的實例

      由視線透視他人

      ?初見面時主動者多會先避開眼睛

      ?視線的方向也是重要的肢體語言

      ?眼睛是「五官之王」

      ?以視線透視他人的實例

      由服裝透視他人六九

      ?服裝是「自我」人格的延長

      ?華麗服裝和樸素服裝表現出深層的心理

      ?由服裝透視他人的實例

      由寒暄中透視他人

      ?由寒暄方式透視他人

      ?視犯人如囊中鼠的可倫坡刑事握手法

      ?握手時出汗表示對方非常不安

      ?由寒暄中透視他人的實例

      由坐的方式透視他人

      ?觀察坐姿的要點

      ?由二對夫妻靜默的坐姿中了解其關係

      ?無視心理上的距離但其中隱藏著誘惑的圈套

      ?由軀體空間透視他人的心理

      ?獅子型的四平八穩,斑馬型的正襟危坐

      ?背向房屋內部而坐著,權力欲望強烈

      ?坐的方式透視他人的實例

      由手腳動作透視他人

      ?沉思時的手勢

      ?深層心理表現於手腳

      ?腳的動作比較單純

      ?抱著胳膊表示拒絕

      ?由手腳動作透視他人的實例

      由嗜好透視他人性格

      ?熱衷嗜好者可能起因於逃避現實

      ?人們以工作、家庭、休閒平衡自己的生活

      ?愛好運動型的人

      ?由嗜好來透視他人性格的實例

      由成長經歷透視他人

      ?被公司拒於門外者

      由愛好透視他人

      ?看對方喜歡哪一種狗,就能了解其性格

      ?透視喜歡賣弄自己收集品者,內心的想法

      ?由寵物及喜愛透視其心理狀態

      由說話的方式來透視他人

      ?說話的速度是了解他人的關鍵

      ?由腔調及抑揚頓挫看穿對方的心理

      ?說話時的表情可看出其內心

      ?由說話的節拍了解其性格

      ?由說話的方式透視其心理狀態

      由異性關係透視他人

      ?典型的愛情觀

      ?和異性交往為補己不足

      ?男性化的女性喜歡什麼樣的男性?

      ?對性自卑的人多會偽裝好色

      ?男性為何晚婚樂天優惠券

      ?由異性關係透視深層心理

      第三章透視上司的心理

      ?一流大學畢業者不一定是最佳的管理者

      ?因獨家情報而滿足自己的優越感

      ?「民主」不過是逃避的藉口

      ?高傲是掩飾自卑的外衣

      ?斥責、忠告可提高自尊心

      ?話中有話

      ?上司委託事情時,最好避免命令和強制的意味

      ?有時必須說反話堵住對方的嘴

      ?常說別人無能者往往自己更無能

      ?精神緊張時,往往會失去判斷力

      ?為什麼喪失工作樂趣

      ?形式無功

      ?上司的態度具有暗示性

      ?防衛架構

      ?「規則」給人安心、不滿的感覺

      ?代溝

      ?主意由何而來

      ?猜疑心強的上司

      第四章透視同事及部屬的心理

      ?能力的發揮受職位頭銜影響

      ?對人大肆批評以發洩不滿的情緒

      ?「恐怖」起因於現在,「不安」預感於未來

      ?牢騷中的潛在意識

      ?加害心理是由於被害心理而形成

      ?小不平常是大不滿的變形

      ?現代人多尋求家庭外的歸屬感

      ?依賴心重者易陷入長期的欲望不滿

      ?遭受重大困擾而移情於工作

      ?人常常會做出與心願相違的事

      ?喜歡模仿上司者潛意識對上司很反感

      ?心志未開者常拒絕服從

      ?「半假性疾病」起因於心理問題

      ?自由愈多愈會感到自由之苦

      ?從同事的錯誤中發現其欲望與野心

      ?面無表情是掩飾不滿的最佳方法

      ?缺乏變化的工作環境使人守成不變

      ?無法分出工作和家庭時間者,頭腦固執不知變通

      ?愈是內向者,愈容易做出令人意外的舉動

      ?預感到失敗就容易招致失敗

      ?過於執著眼前,容易因小失大

      ?對失敗的恐懼造成保守的傾向

      ?長期思考同一問題,腦筋會日漸呆板

      ?無能者可巧妙運用方法擠進有能者的行列

      ?一絲不苟的人做事常無法突破現況

      ?衣著華麗和口才流利者自我意識強烈

      ?透視上班族心理的實例

      第五章透視團體的心理

      ?以和為貴的團體缺乏達成目的的能力

      ?團體容易抹殺個人意志

      ?最後的發言者形成團體的意志

      ?有些員工肯為領導者犧牲而不願為團體犧牲

      ?團體會排除異質分子造成團體的等質化

      ?團體太注重「和」,往往喪失個人的創造性

      ?團體的「全體意見」反易阻礙團體前進的步伐

      ?異質團體比等質團體更容易發揮團體力量

      ?團體力量常和個人力量混淆不清

      ?透視團體心理的實例

      第六章使對方了解你

      ?以反問的方式反駁

      ?以小欲望滿足大要求

      ?好酒沉甕底

      ?先安撫對方的情緒

      ?先左右對方的印象

      ?日後反駁較見效

      ?煽動對方的自尊心

      ?替對方的立場著想

      ?傍晚是交涉的好時機

      ?以「我們」代替「我」

      ?先稱讚對方再要求改進

      ?尊重對方的自主權

      ?大小通吃

      ?激將法

      ?引用名人的話

      ?放長線釣大魚

      ?苦肉計

      ?以「說明」的方式指導對方

      ?以「無招」克「有招」

      第七章使對方動心

      ?以「劣幣」誘引「良幣」

      ?長敵人之志以滅對方威風

      ?以利誘人屈服

      ?多次

















    如何讓別人說「是」



    讓別人說「是」



    人與人彼此相處,常有求人處,希望對方聽從你,對你同意,怎樣做才能達到這個目的呢?這是門很大的學問!是一個使對方必得聽你的心理戰。



    這種心理戰,大致可分為理論性和心理性。主張以大道理,據理而力爭去說服,稱之為理論性;理論性難使對方口服心服,容易導致僵局。心理性則不同,常有意料不到的預期後果。



    心理性,可稱之為心理的方法。這一定得具有一先決條件,那便是談話一開始,試著先同意對方的詞意,在心理學上稱之為「接納」,這是「非指導方法」的基本法則,那怕對方的談話、主張、態度、感情、意念等一無可取,毫無邏輯,甚至不符時尚、不合道德,你也得照單全收。



    如此一來,可使對方有全然安心的感覺,發現到你對他的尊敬程度,足以使他主動地表現出彼此的友好關係。禮尚往來,無形中,他也變得容易接受你的意見。



    這種「接納」法則,不僅是侷限於心理治療,其他場合也可以使用。例如推銷、販賣等,凡是要迎合顧客時均可使用,尤其是應付那固執己見、極端優越感的客人。你必須把「您說得對!」「正如您所說!」「您的意見是……」變為口頭禪,讓顧客們聽得高興,最能使交易成功。



    美國心理學家耶庫曼教授,曾作了一種試圖改變學生意見的實驗。



    他對反對廢止死刑制度的學生們說:「是這樣嗎?好吧!」學生們居然全部改變了他們的意見。



    由這些例子看來,先容忍地接納別人,慢慢、慢慢的,別人也就接納了我們。這是否是所謂「欲擒故縱」呢?



    循序漸進的請託方法



    美國史丹福大學的社會心理學家弗利特曼和弗利哲兩位教授,曾對學校附近一位家庭主婦巴特太太,作了個有趣的實驗。他們打個電話給她:



    「這兒是加州消費者聯誼會,為具體了解消費者之實況,我們想請教幾個關於家庭用品的問題。」



    「好吧,請問吧!」



    於是他們提出了一兩個例如府上使用哪一種肥皂等簡單問題。當然這個電話,不僅僅只是打給了巴特太太。



    過了幾天,他們又打電話了:



    「對不起,又打擾你了,現在為了擴大調查,這兩天將有五、六位調查員到府上當面請教,希望你多多支持這件事。」









    語言:中文繁體
    規格:平裝
    分級:普級
    開數:25開15*21cm
    頁數:456

    出版地:台灣













    商品訊息簡述:








    • 作者:張有池

      追蹤











    • 出版社:華威

      出版社追蹤

      功能說明





    • 出版日:2016/5/4








    • ISBN:9789865611170




    • 語言:中文繁體




    • 適讀年齡:全齡適讀








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